Sinergias entre laboratorios virtuales y laboratorios tradicionales en la enseñanza de las ciencias

Abstract

La aplicación de las herramientas TIC en educación permite atender adecuadamente a la gran diversidad del alumnado actual. En este sentido, los laboratorios virtuales son herramientas excelentes para desarrollar diferentes competencias clave, y pueden ser muy adecuadas para estudiantes inexpertos en laboratorios tradicionales. Dado que las prácticas de laboratorio son esenciales en ciencias experimentales, se aboga en este artículo por la combinación de ambas aproximaciones (real y virtual) con la finalidad de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.